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Michel Juffard

De la restauration aux systèmes.

Mon parcours vers l’informatique est passé par la restauration : j’y ai travaillé une dizaine d’années avant de rejoindre 42 Lyon en juillet 2023 pour me reconvertir. Aujourd’hui, j’apprends en construisant, en cherchant et en partageant ce que je découvre.

01 / LE PARCOURS

Du service aux systèmes

  1. 2013 — env. 2023

    Une décennie dans la restauration

    Ce métier m’a appris à travailler en équipe, à m’organiser dans un environnement qui bouge et à garder le cap quand les imprévus arrivent. De juillet 2021 à août 2023, comme responsable de bar, j’ai aussi géré les stocks et les approvisionnements, organisé les plannings, préparé des événements et coordonné différents interlocuteurs.

  2. Depuis juillet 2023

    Une reconversion à 42 Lyon

    J’y développe mes bases en programmation, algorithmique, systèmes Linux, réseaux, développement logiciel et cybersécurité à travers des projets pratiques. L’autonomie et le peer-learning m’amènent à chercher, essayer, expliquer et apprendre avec les autres.

    Je suis également tuteur à 42 Lyon : j’accompagne d’autres étudiants, j’anime des ateliers pédagogiques et je participe à leur progression.

02 / APPRENDRE ET TRANSMETTRE

Des réflexes construits sur le terrain

Organisation et adaptation

En restauration, il fallait coordonner une équipe, anticiper les besoins et réagir aux changements de rythme. Je pratique aussi le judo ; mes rôles d’arbitre et de commissaire sportif y sollicitent ma rigueur et mon attention au cadre. En informatique, je mobilise ces réflexes quand un problème nécessite de revoir mon approche ou de prendre en main un nouvel outil.

Autonomie et persévérance

À 42, avancer sur un projet suppose de découper un problème, chercher des pistes, les tester et comprendre ses erreurs. Je progresse par essais successifs, y compris quand la solution ne vient pas du premier coup.

Collaboration et communication

Le travail d’équipe faisait déjà partie de mon quotidien en restauration. Le peer-learning l’a prolongé autrement : confronter des solutions, formuler une question technique et expliquer clairement son raisonnement aide tout le monde à avancer.

Transmission

Mon tutorat me donne l’occasion de transformer ce que j’apprends en explications et en ateliers. Aider quelqu’un à progresser m’oblige aussi à vérifier que j’ai compris le sujet moi-même.

03 / LES SUJETS QUE J’EXPLORE

Comprendre ce qui se passe sous le capot

Je m’intéresse à Linux et à l’administration système, aux réseaux et à la façon dont les services communiquent, à la programmation et à la cybersécurité, notamment offensive. L’infrastructure, Docker, le monitoring et les pratiques DevOps me permettent de relier ces sujets à des environnements concrets.

Mon homelab est un terrain d’expérimentation autour de Proxmox, Debian et de l’administration en SSH. Dans le portfolio, je documente des projets variés et ce qu’ils m’ont appris.